Produktinformationen "Die ganze Welt ist kunterbunt Lesebuch1"
Lautgetreues Lesebuch Teil 1
Lesen lernen mit Salome
Texte für den Leselernprozess und den Rechtschreiberwerb (68 Seiten, DIN A4)
In diesem Lesebuch entdecken die Kinder gemeinsam mit Hexe Salome was es heißt, Buchstaben zu Silben und Silben zu Wörtern zu verschmelzen. Hexe Salome führt die Kinder spielerisch in die grundlegende Lesestrategie ein und erarbeitet nebenher alle lautgetreuen Diphthonge (au, ei, eu) und Umlaute (ö, ü).

Anfangs bestehen die Texte aus einprägsamen Wiederholungsstrukturen, welche neu eingeführte Laute und Lautverbindungen in Variation üben. Im Verlauf des Lesebuchs Teil 1 begegnen die Kinder vielen liebenswerten Tieren, bei deren Beschreibung sich die Wort- und Textstruktur zunehmend steigern. Der Leselernprozess wird von belebenden Illustrationen begleitet.

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January 1, 2022 08:46

Didaktisch sehr gut aufbereitete Hefte

Unglaublich schön gestaltete und didaktisch sehr gut aufbereitete Hefte. So ziemlich das Beste und schönste, was ich jemals zum Lesen- und Schreiben lernen gesehen habe. Mein Sohn in der ersten Klassenstufe hat gerade erst angefangen zu lesen und lesen mit Salome gehört für ihn nicht zu den doofen Schulsachen, sondern macht einfach nur Spaß, so dass er nach wenigen Tagen schon anfing, selbstständig erfolgreich die ersten Laute und Worte zu lesen. Meine große (3. Klassenstufe) hat sich jetzt noch einmal die Schreibschrifthefte gewünscht, um sich selbst eine flüssige Schreibschrift erschließen zu können. Also unbedingte Kaufempfehlung! A. Bloemsma, Erzieherin, 2 Kinder seit November 2020 durchgehend im Homeschooling

Produktinformationen "Die ganze Welt ist kunterbunt Lesebuch2"
Lautgetreues Lesebuch Teil 2
Kunterbunte Feriengeschichten aus aller Welt
Texte für das Leseverständnis und den Rechtschreiberwerb (68 Seiten, DIN A4)
Viele spannende und lustige Feriengeschichten, die von Schülern erzählt und liebevoll illustriert sind, sollen die Kinder zum Lesen anregen. Dabei baut Lesebuch Teil 2 auf der im Lesebuch Teil 1 erworbenen Lesestrategie auf. Beherrscht das Kind nun die Methode des Lesens, so soll als nächster Schritt der Text als Ganzes in seiner Sinnhaftigkeit erfasst werden.

Im Verlauf des Buches steigern sich dabei die Texte der Feriengeschichten sowohl inhaltlich als auch in ihrer Länge und können gezielt anhand von Fragen weiter besprochen werden. Das Ende des Buches bilden mehrseitige Erzählungen, in denen es komplexe Zusammenhänge zu verstehen gilt.

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November 1, 2022 09:59

wunderbar durchdachte Buch

Danke für dieses wunderbar durchdachte Buch! Der bewusst langsame Aufbau mit Fokus auf das Wesentliche hilft beim Lernen. Unsere Tochter lernt damit in der Schule. Haben Sie schon einmal über ein Begleit-Übungsbuch mit weiteren Texten nachgedacht 😉?

Produktinformationen "Schreibschrifthefte 1 und 2"
Schreibschrift schreiben mit Salome  
Zwei Hefte zur lautgetreuen Einführung in die Lateinische Ausgangsschrift als Set
Softcover DIN A4
Schreibschriftheft 1 mit 56 Seiten
Schreibschriftheft 2 mit 64 Seiten

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Produktinformationen "Prinz Manu"
Die Einführung in die Welt der Buchstaben ist ein wichtiges und zugleich wunderschönes Thema in der ersten Klasse. Viele Kinder erwarten mit großer Freude und Spannung das Schreiben- und Lesenlernen. An Waldorfschulen werden die Buchstaben mit viel Fantasie über Geschichten und schöne Bilder eingeführt. Rudolf Steiner beschreibt sehr ausführlich, in welcher Form das Kind aus dem Bilde und dem Formenzeichnen heraus in die Welt der Buchstaben einzuführen ist und gibt auch deutliche Beispiele für die Umsetzung dieser Methode.

All diese methodisch didaktischen Angaben Rudolf Steiners lassen sich wunderbar mit dem Vorgehen des lautgetreuen Schreibansatzes verbinden. Dabei will das hier beschriebene lautgetreue Vorgehen die Kinder darin unterstützen, dass der Übergang von der Einführung der Buchstaben zum ersten Schreiben und Lesen sowie der darauffolgende Rechtschreibunterricht lebendig und freudvoll erfolgen kann. Er soll für alle Kinder von Erfolgserlebnissen getragen sein und möglichst vielen späteren Lernproblemen im Bereich des Schreibens und Lesens vorbeugen!

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